
Chennai , May 6: உள்நாட்டு அரசியலிலும் கல்விக்கொள்கை நிலைப்பாட்டிலும் நீண்டகாலமாக விவாதிக்கப்பட்டு வரும் ‘பிஎம் ஸ்ரீ’ (PM SHRI) பள்ளிகள் திட்டத்தில் தமிழகம் இணைய வேண்டும் என வலியுறுத்தி, மத்திய கல்வி அமைச்சகம் தமிழக தலைமைச் செயலாளருக்கு மீண்டும் ஒரு நினைவூட்டல் கடிதத்தை அனுப்பியுள்ளது. தமிழகத்தில் அண்மையில் நடைபெற்ற சட்டமன்றத் தேர்தலுக்குப் பிறகு புதிய அரசை அமைக்கும் பொறுப்பில் இருக்கும் தமிழக வெற்றி கழகத்திற்கும், அதன் தலைவர் விஜய்க்கும் மத்திய அரசுடன் இணக்கமான சூழலை பேணுவதா அல்லது மாநில உரிமைகளுக்காக முந்தைய அரசின் நிலைப்பாட்டைத் தொடர்வதா என்ற முதல் முக்கிய அரசியல் சவால் இதன் மூலம் உருவாகியிருக்கிறது.
திமுக-காங்கிரஸ் கூட்டணியில் பிளவு? ராகுல் காந்தி – விஜய் இணைப்பு 2029 அரசியலை மாற்றுமா!
மத்திய அரசின் பங்களிப்புடன் நாடு முழுவதும் கல்வித் தரத்தை மேம்படுத்துவதற்காகக் கொண்டு வரப்பட்ட ‘பிரதான் மந்திரி ஸ்கூல்ஸ் ஃபார் ரைசிங் இந்தியா’ (பிஎம் ஸ்ரீ) திட்டம், தேசிய கல்விக்கொள்கையின் (NEP) ஒரு முக்கிய அங்கமாகும். இத்திட்டத்தின் கீழ் மேம்படுத்தப்படும் மாதிரிப் பள்ளிகளுக்கான செலவினத்தில் 60 சதவீதத்தை மத்திய அரசும், எஞ்சிய 40 சதவீத தொகையை மாநில அரசும் பகிர்ந்து கொள்ள வேண்டும் என்பது விதிமுறை. அதிநவீன வகுப்பறைகள், ஆய்வகங்கள் மற்றும் திறன் மேம்பாட்டுக் கல்வி ஆகியவற்றின் மூலம் மாணவர்களை அடுத்த கட்டத்திற்கு நகர்த்துவதே இதன் நோக்கம் என்று மத்திய அரசு தொடர்ந்து கூறி வருகிறது.
இருப்பினும், இத்திட்டம் தொடக்கம் முதலே தமிழகத்தில் கடுமையான அரசியல் எதிர்ப்பைச் சந்தித்து வந்தது. முந்தைய திமுக அரசு, தேசிய கல்விக்கொள்கையில் இடம்பெற்றுள்ள மும்மொழிக் கொள்கை மூலம் இந்தி மற்றும் சமஸ்கிருத மொழிகள் மறைமுகமாகத் திணிக்கப்படலாம் என்ற அச்சத்தை முன்வைத்தது. மேலும், மாநிலத்தின் கல்வி சுயாட்சி, இடஒதுக்கீட்டுக் கொள்கையின் அமலாக்கம் ஆகியவற்றில் மத்திய அரசின் தலையீடு அதிகரிக்கும் என்றும், இதனால் சமூக நீதி பாதிக்கப்படலாம் என்றும் குற்றம் சாட்டி இத்திட்டத்தைப் புறக்கணித்தது. மத்திய அரசின் நிதி உதவி இல்லாவிட்டாலும், மாநில அரசின் சொந்த நிதியைக் கொண்டே அரசுப் பள்ளிகள் மேம்படுத்தப்படும் என்ற உறுதியான நிலைப்பாட்டையும் முந்தைய அரசு எடுத்திருந்தது.
இந்தச் சூழலில், தமிழகத்தில் ஏற்பட்டுள்ள ஆட்சி மாற்றத்திற்குப் பின் அனுப்பப்பட்டுள்ள இந்த இறுதி நினைவூட்டல் கடிதம், புதிய அரசை வழிநடத்தவிருக்கும் விஜய்க்கு ஒரு கடுமையான நிர்வாக மற்றும் அரசியல் சோதனையாக மாறியுள்ளது. தேர்தல் பிரச்சாரங்களின் போது, நீட் தேர்வுக்கான எதிர்ப்பு, இருமொழிக் கொள்கைக்கான ஆதரவு மற்றும் மாநில சுயாட்சி ஆகியவற்றில் தங்களுக்கு இருக்கும் உறுதியான பிடிப்பை தமிழக வெற்றி கழகம் வெளிப்படுத்தியிருந்தது. மத்திய அரசை ‘ஒன்றிய அரசு’ எனக் குறிப்பிடும் அரசியல் சொல்லாடலையும் அக்கட்சி கையாண்டது. எனவே, கொள்கை அளவில் முரண்பாடுகள் இருக்கும் நிலையில், மத்திய அரசின் இந்த புதிய அழுத்தத்தை புதிய அரசு எவ்வாறு கையாளப் போகிறது என்ற எதிர்பார்ப்பு அரசியல் வட்டாரத்தில் எழுந்துள்ளது.
மத்திய கல்வி அமைச்சகத்தின் இந்தக் கடிதம் வெறும் நிர்வாக நடைமுறை மட்டுமல்ல, மாநிலத்திற்கான கல்வி நிதிப் பகிர்வை நேரடியாகத் தீர்மானிக்கும் காரணியாகவும் பார்க்கப்படுகிறது. இத்திட்டத்தில் மாநில அரசு இணைய மறுக்கும் பட்சத்தில், ஒட்டுமொத்த கல்வித் துறைக்கான மத்திய அரசின் இதர நிதி ஒதுக்கீடுகளும், சமக்ர சிக்ஷா அபியான் (SSA) போன்ற ஒருங்கிணைந்த கல்வித் திட்டங்களுக்கான மானியங்களும் நிறுத்தப்படவோ அல்லது தாமதிக்கப்படவோ வாய்ப்புகள் அதிகம் உள்ளதாகத் துறைச் சார்ந்த வல்லுநர்கள் எச்சரிக்கின்றனர். இது மாநிலத்தின் ஒட்டுமொத்த கல்விப் பொருளாதாரத்தில் பெரும் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தக்கூடும்.
மறுபுறம், இத்திட்டத்தை ஏற்பதில் உள்ள சாதக பாதகங்கள் குறித்து கல்வியாளர்கள் மத்தியில் இருவேறு கருத்துக்கள் நிலவுகின்றன. தேசிய அளவிலான உள்கட்டமைப்பு வசதிகளும், நவீன கற்றல் உபகரணங்களும் தமிழக மாணவர்களுக்கு தடையின்றி கிடைக்க வேண்டும் என்றால் இத்திட்டம் அவசியம் என்று ஒரு தரப்பினர் வாதிடுகின்றனர். ஆனால், மற்றொரு தரப்பினரோ, கல்வி என்பது மாநிலப் பட்டியலில் இருந்து பொதுப் பட்டியலுக்கு மாற்றப்பட்ட பிறகு, மாநிலங்களின் தனித்துவமான உரிமைகள் தொடர்ந்து சுருக்கப்பட்டு வருவதாகவும், பிஎம் ஸ்ரீ போன்ற திட்டங்கள் மாநிலங்களின் கல்விச் சுதந்திரத்தை முழுமையாகக் கட்டுப்படுத்தும் என்றும் கவலை தெரிவிக்கின்றனர்.
இந்த விவகாரம் என்பது ஏதோ ஒரு சாதாரண கல்வித் திட்டத்தில் கையெழுத்திடுவது பற்றியது மட்டுமல்ல. இது தமிழ்நாட்டின் மொழி அடையாளம், கல்வி உரிமை மற்றும் கூட்டாட்சித் தத்துவத்தின் மீதான மாநிலத்தின் பிடிப்பை மத்திய அரசுக்கு உணர்த்தும் ஒரு குறியீடாகும். நிர்வாக ரீதியாக நிதி நெருக்கடிகளைத் தவிர்ப்பதா அல்லது அரசியல் ரீதியாக மாநிலத்தின் கொள்கை நிலைப்பாட்டைக் காப்பதா என்ற இருமுனைச் சந்திப்பில் புதிய அரசு நிற்கிறது. தமிழக வெற்றி கழக அரசு எடுக்கும் இந்த முதல் முக்கிய முடிவு, டெல்லியுடனான அதன் எதிர்கால உறவையும், மாநிலத்தின் கல்விப் பயணத்தின் திசையையும் தீர்மானிக்கும் மிக முக்கிய திருப்புமுனையாக அமையப் போகிறது





